Sunday, March 6, 2016

მერვე დღე

ვისაუბრეთ მოსწავლეთა საჭიროებებზე, მაღალ სააზროვნო უნარებზე,მოსწავლეთა ინდივიდუალურ მიდგომებზე და დიფერენცირებულ სწავლებაზე. გავწერეთ დავალებები სუსტ და მაღალი აკადემიური მოსწრების  მოსწავლეებისათვის.პროექტის გეგმის შაბლონი შევავსეთ ბოლომდე,განახლებული გეგმა ავტვირთეთ ღრუბლებში,პორტფოლიო მივამაგრეთ ჩვენს ბლოგს და ბლოგის მისამართი გავუგზავნეთ ტრენერს.